Дошкольное образовательное учреждение находится в микрорайоне, в кото-ром расположены следующие социальные объекты: детско-юношеская библиотека им. Ю.А. Гагарина, библиотека национального возрождения, Центр развития творчества детей и юношества, Школа искусств, музыкальная школа, Спорт-комплекс, РГУ «Новочебоксарский центр социального обслуживания населения», ДК «Химик», выставочный зал, Ельниковская роща, школа №4.
ДОУ осуществляет интеграцию общественного и семейного воспитания со следующими категориями родителей:
С кем взаимодействует и дружит детский сад
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОУ С СОЦИУМОМ
Взаимодействие ДОУ с социумом состоит из нескольких аспектов и включает:
- работу с государственными структурами и органами местного самоуправления;
- взаимодействие с органами здравоохранения;
- взаимодействие с учреждениями образования, науки и культуры;
- взаимодействие с общественными организациями;
- интеграцию общественного и семейного воспитания.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ГОСУДАРСТВЕННЫМИ СТРУКТУРАМИ И ОРГАНАМИ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ:
- Участие в республиканских, городских программах, конкурсах.
- Участие в культурно-массовых, спортивных мероприятиях.
- Выполнение социального заказа по воспитанию, образованию, оздоровлению дошкольников.
- Содействие в воспитании детей, не посещающих ДОУ.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ОРГАНАМИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
- Обогащение содержания деятельности учреждения через сотрудничество с медицинскими учреждениями по вопросам охраны жизни и здоровья детей.
- Контроль за организацией прививочной и протитуберкулезной работы.
- Проведение лабораторных обследований детей.
- Обследование детей узкими специалистами.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С УЧРЕЖДЕНИЯМИ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КУЛЬТУРЫ
- Обогащение содержания деятельности учреждения через сотрудничество с учреждениями образования, науки и культуры.
- Участие в конкурсах, программах, культурно-массовых и спортивных мероприятиях, организуемых управлением образования.
- Взаимодействие со школой: проведение экскурсий, совместных мероприятий, взаимопосещение занятий и уроков, диагностика детей выпускных групп.
- Взаимодействие с библиотекой: организация экскурсий, занятий по нравственно-патриотическому воспитанию, тематических выставок детских книг, организация выездной библиотеки.
- Взаимодействие с выставочным залом, музеем: осмотр экспозиций, посещение тематических выставок местных художников.
- Взаимодействие с ЦРТДиЮ: участие в смотрах-конкурсах, посещение концертов, проведение экскурсий, индивидуальное консультирование в экологическом центре.
- Взаимодействие с выездной труппой театра оперы и балета: просмотр кукольных спектаклей.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ОБЩЕСТВЕННЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ
- Привлечение внебюджетных средств на развитие учреждения от общественных фондов, организаций и физических лиц через спонсорство, попечительский совет, получение грантов.
- Сотрудничество с территориальным органом самоуправления (участие в кон-курсах, культурной программе).
ИНТЕГРАЦИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО И СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ
ДОУ осуществляет тесное взаимодействие всех участников воспитательно - образовательного процесса: детей, педагогов, родителей. Семейное воспитание является приоритетным, т.к. семья дает главное ребенку – интимно-личностную связь, единство с родными. Взаимосвязь семьи и ДОУ должна базироваться на сотрудничестве, взаимодействии, доверительности. Детский сад и семья должны стать единым пространством развития и воспитания ребенка. Стремление к созданию такого пространства должно быть обоюдным и строиться на развивающем взаимодействии.ДОУ осуществляет интеграцию общественного и семейного воспитания со следующими категориями родителей:
- с семьями воспитанников ДОУ;
- с семьями социума, имеющими детей дошкольного возраста, не посещающими детский сад;
- с будущими родителями.
Формы взаимодействия с родителями:
- анкетирование и опросы;
- практикумы, семинары, организация встреч с представителями здравоохранения, спорта, ГИБДД и т.д.;
- групповые и индивидуальные консультации, памятки;
- лектории;
- встречи с родителями (общие и групповые), родительские гостиные;
- Дни открытых дверей;
- информационные уголки, стенды;
- родительская почта;
- выпуск детсадовской газеты;
- Справочное бюро здоровья;
- организация библиотеки;
- досуговые мероприятия;
- семейные проекты;
- организация клубов;
- создание фотоальбомов, участие в конкурсах и т.д.